Asamblea de Alumn@s

Asamblea formada por los delegados de cada aula. Se encarga de dialogar acerca de la convivencia escolar y proponer iniciativas para mejorarla. Hace de enlace entre todo el colegio, compartiendo inquietudes y sirviendo de vehículo para transmitir las propuestas que surgen. Se reune dos o tres veces por trimestre.

Durante la pandemia, la Asamblea no ha parado y ha buscado la manera de seguir reuniéndose de forma segura. Ha contado con un representante por aula en vez de 2 para poder garantizar la distancia en el lugar de reunión que se desinfectaba y ventilaba debidamente.
De las tres reuniones ha surgido diversas propuestas que han buscado hacer reflexionar sobre la convivencia y sobre todo aportar buena onda motivando a través de mensajes positivos, lemas, canciones,etc...
A continuación puedes consultar las actividades que surgieron en la Asamblea y que se transmitieron a las aulas y se trabajaron con mucha ilusión, así como el resto de actividades de otros cursos.
Actividades cursos 20-21 / 21-22 / 22-23 / 23-24
Pincha en los enlaces y disfruta con nosotros de las actividades motivadoras planteadas por l@s alumn@s
Martinsajes

Mensajes de ánimo semanales

Mensajes de ánimo que cada clase regala al resto para desear una buena semana. Se copian el lunes en la pizarra y nos acompañan toda la semana. A veces les añaden una sorpresa con canción, baile,etc...
CADENA DE FAVORES

Tod@s l@s alumn@s del centro elaboran una cadena con el mensaje escrito de los favores o detalles que han tenido con otras personas. Se juntan los eslabones decorando todos los pasillos y espacios del colegio
SEMANA DEL JUEGO

Todos los años se prepara una semana del juego en la que cada clase piensa un juego para dinamizar el patio e invita al resto de clases a participar. Preparan carteles e invitaciones que reparten por las aulas para incentivar la participación
ALUMN@S AYUDANTES

L@s alumn@s de 6º por grupos y turnos van al resto de patios a ser ayudantes resolviendo conflictos, mediando o incentivando el juego de l@s más pequeñ@s.
Se identifican con unos chalecos y reflexionan sobre su función e intenciones.
Asamblea de Alumn@s

Asamblea formada por los delegados de cada aula. Se encarga de dialogar acerca de la convivencia escolar y proponer iniciativas para mejorarla. Hace de enlace entre todo el colegio, compartiendo inquietudes y sirviendo de vehículo para transmitir las propuestas que surgen. Se reune dos o tres veces por trimestre.

Durante la pandemia, la Asamblea no ha parado y ha buscado la manera de seguir reuniéndose de forma segura. Ha contado con un representante por aula en vez de 2 para poder garantizar la distancia en el lugar de reunión que se desinfectaba y ventilaba debidamente.
De las tres reuniones ha surgido diversas propuestas que han buscado hacer reflexionar sobre la convivencia y sobre todo aportar buena onda motivando a través de mensajes positivos, lemas, canciones,etc...
A continuación puedes consultar las actividades que surgieron en la Asamblea y que se transmitieron a las aulas y se trabajaron con mucha ilusión, así como el resto de actividades de otros cursos.
Actividades cursos 20-21 / 21-22 / 22-23 / 23-24
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Martinsajes

Mensajes de ánimo semanales

Mensajes de ánimo que cada clase regala al resto para desear una buena semana. Se copian el lunes en la pizarra y nos acompañan toda la semana. A veces les añaden una sorpresa con canción, baile,etc...
CADENA DE FAVORES

Tod@s l@s alumn@s del centro elaboran una cadena con el mensaje escrito de los favores o detalles que han tenido con otras personas. Se juntan los eslabones decorando todos los pasillos y espacios del colegio
SEMANA DEL JUEGO

Todos los años se prepara una semana del juego en la que cada clase piensa un juego para dinamizar el patio e invita al resto de clases a participar. Preparan carteles e invitaciones que reparten por las aulas para incentivar la participación
ALUMN@S AYUDANTES

L@s alumn@s de 6º por grupos y turnos van al resto de patios a ser ayudantes resolviendo conflictos, mediando o incentivando el juego de l@s más pequeñ@s.
Se identifican con unos chalecos y reflexionan sobre su función e intenciones.
